Resultado da 2ª Fase do Edital 001/2020 MAUC – Bolsa PIBI/PROPLAD
Data da publicação: 17 de fevereiro de 2020. Categoria: Notícias
A Comissão de Seleção divulga o Resultado da 2ª fase do processo seletivo regido pelo Edital 001/2020 MAUC/UFC, destinado à seleção de bolsistas PIBI/PROPLAD para atuação junto ao projeto Núcleo Educativo do MAUC: práticas educativas e inovação social. No documento, constam os candidatos(as) Aprovados (classificados) e Aprovados (classificáveis). Acesse aqui o Resultado da 2ª fase do […]
Resultado da 1ª Fase do Edital 001/2020 MAUC – Bolsa PIBI/PROPLAD
Data da publicação: 14 de fevereiro de 2020. Categoria: Notícias
A Comissão de Seleção divulga o Resultado da 1ª fase do processo seletivo regido pelo Edital 001/2020 MAUC/UFC, destinado à seleção de bolsistas PIBI/PROPLAD para atuação junto ao projeto Núcleo Educativo do MAUC: práticas educativas e inovação social. No mesmo documento, consta o cronograma de horários das entrevistas (2ª fase), que ocorrerão no Museu de […]
Confira: Aditivo 001 ao Edital 001/2020 – Seleção de Bolsistas PIBI/PROPLAD
Data da publicação: 10 de fevereiro de 2020. Categoria: Notícias
A direção do Museu de Arte da UFC, através do Aditivo 001, altera itens do Edital 001/2020 MAUC, destinado à seleção de Bolsistas para o seu Núcleo Educativo (NEMAUC), por meio do Programa Institucional de Bolsas de Inovação (PIBI)/Pró-Reitoria de Planejamento e Administração (PROPLAD)/UFC. Confira o Aditivo 001 clicando aqui. Acesse o Edital 001/2020 MAUC […]
MAUC divulga Edital destinado à seleção de bolsistas para atuação no Núcleo Educativo
Data da publicação: 8 de fevereiro de 2020. Categoria: Notícias
A Universidade Federal do Ceará – UFC, por intermédio do Museu de Arte, destina à seleção 2 (duas) bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Inovação (PIBI), da Pró-Reitoria de Planejamento e Administração (PROPLAD), para atuação junto ao projeto “Núcleo Educativo do MAUC: práticas educativas e inovação social”, fundamentado no Edital PIBI/2020/PROPLAD. Todas as informações […]